В 12 образовательных учреждениях Еврейской автономной области проходит апробация системы оценки поведения школьников. Редакция запустила онлайн-опрос, чтобы узнать отношение читателей к этой инициативе; голосование идёт со 2 по 9 ноября 2026 года.
Участникам предлагают четыре варианта ответа: от «положительно» до «отрицательно». В отрицательных вариантах упоминаются опасения по поводу критериев оценки и субъективности, а также возможной дополнительной нагрузки на педагогов и детей.
Поведение учеников оценивают по ряду критериев от 0 до 3 баллов, затем выводится суммарная оценка. Её ставит классный руководитель по итогам четверти, триместра или года с учётом мнения других педагогов. Система позволяет фиксировать нарушения и отмечать тех, кто ведёт себя образцово.
Министр образования ЕАО Андрей Бялик подчеркнул, что оценка поведения не отменяет и не дублирует академические отметки, не учитывается при текущей аттестации, не влияет на допуск к итоговым экзаменам и не может служить основанием для дисциплинарного взыскания. По его словам, цель — вовремя выявить трудности в социальной адаптации ребёнка и оказать ему психолого-педагогическую поддержку.
В биробиджанской гимназии №1 отметили, что за два месяца апробации система дала ощутимый эффект: по итогам первой четверти более 60% детей получили отметку об образцовом поведении, а детей в так называемой «красной зоне» не было.